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Guía de Aprendizaje de la fpi

  • ASOCIACION CESAR CONTO
  • 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE
  • Área
  • Competencia
  • Docente: BERTHA LUCIA ROMERO G.



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    ASOCIACION CESAR CONTO

    Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara.



    ASOCIACION ANTONIO MACEO

    Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo.



    GA – FR – 45

    Versión 002

    2013-04-01

    Pág. 1 de 1

    GUIA DE APRENDIZAJE

    CENTROETNOEDUCATIVO ANTONIO MACEO








    1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE




    Área: Gestión Empresarial

    CICLO: 8° - 9°

    Estándar de competencia:


    1. Interpretar los principios de contabilidad generalmente aceptados de acuerdo con la normatividad legal vigente.

    2. Clasificar documentos comerciales y títulos valores.

    3. Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

    Competencia:

    1. C1: 210601013- Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y las políticas organizacionales

    2. C2: 240201500- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.


    Proyectos:


    Institucional:

    Mente Sana en Cuerpo Sano

    Área:

    Gestión Empresarial Operaciones Contables




    Aula:

    El Comercio Es Mi Futuro

    Docente: BERTHA LUCIA ROMERO G.

    Nombre de la Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación:
    Semana 2: Diagnóstico del Área

    Semana 3: Principios básicos de contabilidad generalmente aceptados

    Semana 4: Concepto de estados financieros básicos y sus elementos
    Semana 5: Ciclo contable y Flujo de información.

    Semana 6, 7, 8: Documentos No Contables - Documentos de soporte contable.

    Semana 9 y 10: Títulos Valores Clasificación.

    Semana 11: Plan Único de Cuentas





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    Se trabajará en base a procesos de aprendizaje activos y participativos utilizando la metodología “Ciclo de Aprendizaje”


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